Offerta Formativa per il corso di Tromba [Propedeutico]

Piano di studi

Programma esame di ammissione

Esecuzione di un brano con accompagnamento di pianoforte scelto del candidato tra:
- R. Clérisse Théme Variè - Leduc
- C. Grundman Conversation - Boosey & Hawkes
- L.Bernstein – Rondò For Lifey - Boosey & Howkes
- G. Baley – Petit Piece Concertante – Rubank
Oppure altro brano di equivalente livello tecnico ed espressivo
Esecuzione di 2 studi a scelta del candidato tratti da due delle seguenti raccolte:
- D.Gatti, Metodo Parte I - Studietti In Diverse Tonalità Da Pag. 48 –Ed. Ricordi
- Peretti, Metodo Parte I° “Studi Melodici Di G.Rossari” – Ed. Ricordi
- Koppasch, 60 Studi Vol. I – Ed. Hofmeister (Dal N° 1 Al N° 16)
- Balasanian, 25 Easy Etudes - Music Corporation Of America
Scale e arpeggi (a memoria) : fino a tre alterazioni, maggiori e minori.
Lettura a prima vista di un brano di media difficoltà e trasporto nei toni vicini (DO, LA, LAB, RE, REB).

PROVA COMUNE A TUTTI I CORSI: “TEORIA RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE”
Si precisa che, oltre ai programmi di sopra indicati, gli studenti dovranno anche sostenere una specifica
prova relativa a “Teoria ritmica e percezione musicale”. Si segnala che le prove potrebbero tenersi in
giornate differenti, come da calendario di successiva pubblicazione.

PROGRAMMA DELL’ESAME DI AMMISSIONE DI “TEORIA RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE” PER I CORSI PROPEDEUTICI

TEST DI ACCERTAMENTO DELLE COMPETENZE MUSICALI DI BASE
In base alle indicazioni ministeriali, contenute nella tabella E allegata al DM 382/17, lo studente che accede
al percorso propedeutico dovrà dimostrare:
1. Capacità di conoscere all’ascolto e di descrivere o classificare alcune tra le basilari strutture musicali
quali scale tonali, triadi, intervalli, principali successioni cadenzali ed elementari giri armonici,
limitatamente alle tre funzioni armoniche di tonica, sottodominante e dominante
2. Capacità di intonare per imitazione e per lettura estemporanea brevi melodie, nei modi diatonici
maggiore o minore, basate sulle tre funzioni armoniche di tonica, sottodominante e dominante
3. Capacità di eseguire ritmicamente, per lettura estemporanea, mediante sillabazione o percussione,
espressioni ritmiche tratte da partiture di livello simile a quello d’ingresso al corso propedeutico per il
settore d’indirizzo degli studi musicali
4. Padronanza dei codici di notazione e degli elementi teorico musicali di base, relativi alle partiture di cui
al punto 3.
PROGRAMMA D’ESAME
Test scritto
• Rispondere a quesiti relativi ai codici di notazione e agli elementi teorico musicali di base.
• Riconoscere/classificare intervalli, scale e triadi.
• Riconoscere/trascrivere semplici strutture ritmiche e melodiche.
Note
Il materiale musicale utilizzato nei test di accertamento delle competenze in ingresso e finale potrà essere tratto dal repertorio musicale o appositamente scritto dalla Commissione.